在当今社会中，公务员、教师、医生等这类性质稳定的工作在学生和家长眼里都是香饽饽，很多考生在高中阶段便已经明确了将来的职业目标。由于教师职业的吃香，不少考生选择就读师范类专业，便于以后从事对口工作。那么是不是只有师范类专业学生才能当老师呢？快来看看吧！

一定要师范类专业才能当老师吗？

不是，非师范类专业学生也可以当老师。师范类专业在高校本科招生专业中实际上并没有明确的类别划分，各师范专业毕业生获取的学位也并非都属于教育学。师范专业背景对于当老师有一定助益，但并非决定性因素。

师范类专业包括哪些呢？像小学教育、学前教育、特殊教育等均属于师范专业，但并不是所有教育学类专业都属于师范范畴。有些非教育学类专业也可能是师范专业，比如数学与应用数学（师范）、汉语言文学（师范）、地理科学（师范）、美术学（师范）、计算机科学与技术（师范）等，这些专业分别属于不同学科门类，本身培养的并非教学人才，但其均拥有师范方向这一分支，只要专业名称后带有“（师范）”标识，就属于师范类。

师范类专业在本科阶段的课程设置比较贴合教育需求，通常会要求学生掌握教学理论和教学技能，并为学生传授前沿的教学理念和宝贵的实践经验，师范专业的多数学生毕业后会选择去各级学校当教师，对于他们来说教师是最为对口的职业。

那么非师范类专业学生就不能当教师了吗？当然不是。根据目前的相关政策，非师范生也是可以考取教师编的，只要他们能获取相应学科的教师资格证，学历、实践经验等各方面条件符合学校招聘要求，就可以担任学科教师。

一般具有幼儿师范学校毕业及其以上学历就可取得幼儿园教师资格；小学教师的学历要求为具备中等师范学校毕业及其以上学历；初中教师资格只有专科及以上学历才能获取；高中教师资格至少要有本科及以上学历；至于高校教师资格，只有本科生、研究生及更高学历才可获取。教师资格证考试并未限制非师范专业学生报考，只要具备相应学历，通过考试就可以获取教师资格证书。

目前国家是鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教的。很多学校的教师岗位在招聘时不限专业，持有教师资格证的非师范生也可以竞争上岗。公立学校的招聘要求和流程是最为严格的，可能会要求考生具备相应学科的师范专业背景；私立学校在专业方面限制较少，比较适合非师范专业学生应聘竞争；实在难以进入学校当教师的话，大家也可选择去教育培训机构从事教学工作。

以上资料仅供参考，具体请以实际情况为准！