我们通常说的无锡天一中学一般就是指江苏省天一中学，学校坐落于江苏省无锡市锡山区，是国家级示范性高中，也是江苏省四星级普通高中。今天小编就来给大家介绍下江苏省天一中学是公办还是民办？录取条件有哪些？2020高考喜报出炉。
江苏省天一中学创办于1946年，当时名为无锡私立天一初级中学。1951年9月，学校更名为“私立无锡天一初级中学”。1952年12月，学校由无锡县人民政府接办，是无锡县最先由私立转为公立的初级中学。后来学校又历经了无锡县天一初级中学、无锡县天一中学、无锡县西漳公社五·七中学、江苏省无锡县天一中学、江苏省锡山市天一中学等校名时期。直至1997年，学校更名为“江苏省天一中学”。
江苏省天一中学是一所公办高中，是江苏省首批高品质示范高中立项建设学校，也是江苏省14所创新人才培养试点学校之一。学校连续5年成为北京大学“中学校长实名推荐”学校、清华大学“领军计划”学校；是北大、清华、复旦、南大、中科大等著名高校的优秀生源基地；还是加拿大多伦多大学“绿色通道”学校等。
在最新出炉的2020年高考中，江苏省天一中学鹏扬同学以441分的高分夺得江苏省理科状元；高考成绩400分以上有122人，位居无锡市第一名；一本进线率达95.1%；有102名学生被国外知名大学提前录取，60%被世界前20名大学录取，由此可见江苏省天一中学是非常厉害的。
那么对于这样一所厉害的高中，其录取条件是什么呢？下面，就跟随小编一起来看下。江苏省天一中学的招生方式主要有三种，分别是统招、分配生、自主招生（包括特长生）。
统招：
2019年江苏省天一中学的统招一志愿为485.5分（语数总分229分）；科技特色班445分；体育特色班445分；艺术特色班445分；国际课程实验班一志愿463.5分（语数总分215分）。
分配生：
2019年江苏省天一中学分配计划招生535人，具体分配请参考下图：
自主招生：
2019年江苏省天一中学自主招生人数为80人，其中面向锡山区范围内不少于50%。
1、招生对象
无锡市区范围内（不含江阴、宜兴）各中学综合素质全面、志向远大、社会责任感强、学业成绩突出、具备发展潜能的初三毕业生。
2、招生条件
综合素质优秀、志向远大且有强烈的好奇心，有强烈的社会责任感，性格阳光，习惯良好，学业成绩优秀，或某一方面已显示特殊才能和发展潜能，有望进入天一中学后脱颖而出的学生。
凡符合以下条件之一者均可报名：
（1）志向远大、有社会责任感、核心素养优秀；
（2）有良好学习习惯，学业成绩突出；
（3）对文学、科学等某一方面有浓厚兴趣，在艺术、运动某一方面有个性特长，有发展潜力者；
（4）由初中校长特别推荐，综合学业评定优秀，且在某一方面有突出表现和良好培养潜能者。
江苏省天一中学创办于1946年，当时名为无锡私立天一初级中学。1951年9月，学校更名为“私立无锡天一初级中学”。1952年12月，学校由无锡县人民政府接办，是无锡县最先由私立转为公立的初级中学。后来学校又历经了无锡县天一初级中学、无锡县天一中学、无锡县西漳公社五·七中学、江苏省无锡县天一中学、江苏省锡山市天一中学等校名时期。直至1997年，学校更名为“江苏省天一中学”。
江苏省天一中学是一所公办高中，是江苏省首批高品质示范高中立项建设学校，也是江苏省14所创新人才培养试点学校之一。学校连续5年成为北京大学“中学校长实名推荐”学校、清华大学“领军计划”学校；是北大、清华、复旦、南大、中科大等著名高校的优秀生源基地；还是加拿大多伦多大学“绿色通道”学校等。
在最新出炉的2020年高考中，江苏省天一中学鹏扬同学以441分的高分夺得江苏省理科状元；高考成绩400分以上有122人，位居无锡市第一名；一本进线率达95.1%；有102名学生被国外知名大学提前录取，60%被世界前20名大学录取，由此可见江苏省天一中学是非常厉害的。
那么对于这样一所厉害的高中，其录取条件是什么呢？下面，就跟随小编一起来看下。江苏省天一中学的招生方式主要有三种，分别是统招、分配生、自主招生（包括特长生）。
统招：
2019年江苏省天一中学的统招一志愿为485.5分（语数总分229分）；科技特色班445分；体育特色班445分；艺术特色班445分；国际课程实验班一志愿463.5分（语数总分215分）。
分配生：
2019年江苏省天一中学分配计划招生535人，具体分配请参考下图：
自主招生：
2019年江苏省天一中学自主招生人数为80人，其中面向锡山区范围内不少于50%。
1、招生对象
无锡市区范围内（不含江阴、宜兴）各中学综合素质全面、志向远大、社会责任感强、学业成绩突出、具备发展潜能的初三毕业生。
2、招生条件
综合素质优秀、志向远大且有强烈的好奇心，有强烈的社会责任感，性格阳光，习惯良好，学业成绩优秀，或某一方面已显示特殊才能和发展潜能，有望进入天一中学后脱颖而出的学生。
凡符合以下条件之一者均可报名：
（1）志向远大、有社会责任感、核心素养优秀；
（2）有良好学习习惯，学业成绩突出；
（3）对文学、科学等某一方面有浓厚兴趣，在艺术、运动某一方面有个性特长，有发展潜力者；
（4）由初中校长特别推荐，综合学业评定优秀，且在某一方面有突出表现和良好培养潜能者。